🔸預購貨品🔸 【品格教育繪本:拒絕霸凌/尊重自愛】原來這樣就是霸凌!

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法國🇫🇷亞馬遜網書評價5顆星🌟🌟🌟🌟🌟 一本充滿勇氣.同理心.正確價值觀的故事👍🏻 告訴孩子,在真正了不起的團體裡,每個成員都很重要❤️,每個成員都能彼此尊重。😊 ✨【拒絕霸凌/尊重自愛】✨    小紅魚🐟班傑明加入了一群魚🐠,跟他們在一起,班傑明不用思考和做任何決定,就能受到其他魚的崇拜,和得到他們想要的一切。   一天,班傑明意識到,其他的魚其實很怕他們。   平常他們所說的跟其他魚開玩笑的事,   其實根本不像是在開玩笑。   於是,他做了一個決定…… 👉🏻引導閱讀   ~這不僅是一個故事,更是一堂關於尊重和愛的課,   向孩子們傳遞「拒絕霸凌」和「尊重個體」的重要性~   《原來這樣就是霸凌!》講述了一隻名叫班傑明的小紅魚加入了一個團體,但某天在察覺到自己的處境和行為意義後,進而自省、做出改變的故事。   班傑明被邀請加入一群魚,成為團體的一分子。在這之後,他享受到這個魚團體帶來的優勢,他不必思考和作任何決定,就能受到其他魚的崇拜,而團體成員的所有需求也都能被滿足。然而,某一天班傑明忽然發現,其他魚其實很怕他們這群魚;而他們對其他魚做出的所謂「開玩笑」的舉動,實際上並不是在開玩笑,而是「霸凌行為」。意識到這一點後,班傑明便決定改變現況,而其他成員在他的號召之下,竟然也紛紛表示,他們其實也不太喜歡、不認可那些行為,只是因為沒有其他人開口,便不敢打破現狀,不敢反對領導者的提議。   這真是很寫實地描繪出許多所謂「霸凌團體」的狀況。一開始,可能只是一兩個孩子帶頭,隨後有越來越多孩子加入,但其實大多數的孩子都是懵懂懂懂,並沒有意識到自己到底做了些什麼,或是自己做出的舉動代表了什麼意義,只是人云亦云,覺得好玩、覺得「大家都這樣我也一起就好」,即使過程中也曾質疑過眾人的行為,卻礙於同儕壓力而選擇不開口、不反對。   霸凌是一個普遍存在於校園、同儕間的問題,許多孩子在成長過程中都可能會遇到。霸凌不僅會對被霸凌者造成心理傷害,還會影響到整個班級和學校的氛圍。據調查,全球約有三分之一的孩子在學校遭受過不同形式的霸凌,這些霸凌行為可能包括言語攻擊、身體暴力、社交排擠等。   為了減少校園霸凌的情況,教導孩子們正確的價值觀,讓他們學習尊重他人,保有同理心,不參與任何形式的霸凌行為或勇於發聲,是非常重要的課題,家長和老師在這方面的引導尤為重要。   希望透過閱讀這樣的主題書籍,幫助孩子們認識霸凌可能帶來的危害、反思自己是否也在無意間助長了霸凌的行為,並學會如何處理這些情況,同時建立合宜的價值觀,學會尊重自愛,懂得真正的友誼和愛該如何表現。

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